内容:
有些学习程度无法以考试成绩、成绩单上的评量来表现,它存在于孩子内心深处,是在日常生活中安静、慢慢涵养起来的。
「潜在学习能力」若能确实在孩童的内在扎根,日渐茁壮、丰厚,孩子将会充满自信与荣誉感,不管是读书还是运动,都能积极面对,每天持续成长。
在祈求孩子的学习程度进步之前,家庭有家庭应该做的工作。到底什么是「潜在学习能力」?
孩童会因为这「潜在学习能力」而有怎样的改变?
可以培养「潜在学习能力」的家庭又是怎样的家庭呢?
本书提供您一些具体且实用的方法。
家庭教育攸关孩子的学习能力,父母不能把教养的责任全部交给学校老师。
本书提供您亲子共同学习的33个方案,帮助所有家长都能培育程度好的孩子。
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