内容:
自香港回归祖国后,随着普通话课程在香港中学和小学的长足发展,普通话教学法及其相关内容已逐步成为香港普通话科教师和师资资培训工作者关心的重要内容。
本书从香港中学和小学普通话科教学的实际出发,多角度地探讨了香港中小学普通话科教学的各个方面。本书既重视理论的研究,也重视经验的总结,其内容广泛,涉及普通话科教学在香港基础语言教育中的定位、香港普通话科教师专业性的形成、香港中小学普通话科教学方法,以及普通话的教材编写、教学评估、教学实践、教师口语等等。此外,本书还介绍了香港的普通话公开考试、普通话师资培训课程,以及对普通话科教师有用的教学资料。
本书六位作者均为香港教育学院资深普通话科师资培训工作者,他们希望一本书不但可以帮助香港中小学普通话科教师提升教学能力,而且还可以为所有关心香港中小学普通话教学的人士提供一本开卷有益的参考书。
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